*TITULO: EL AMOR VIVIRÁ SIEMPRE
* AUTOR: CARMEN VIALE
* EDITORIAL: Fleurus
* AÑO de PUBLICACIÓN:
* NÚMERO DE EDICIÓN:
* ISBN: 2-215-01332-X
* GENERO: Comic
* PERSONAJE PRINCIPAL: P. Jerónimo Mariano Usera el fundador del primer colegio del Amor de Dios.
* PERSONAJES SECUNDARIOS: P. Claret, las monjas, la Reina
* RESUMEN: Este libro trata de la vida del P. Usera. El dedicó su vida a Dios y a ayudar a los más necesitados, para los niños construyó varios colegios,y los niños más pobres estudiaban gratuitamente. Desarrolla su labor sobre todo en la isla de Cuba. Cuando regresa a España funda la orden del Amor de Dios en Toro.
* OPINIÓN PERSONAL: Este libro cuenta la historia de como el P. Usera fundó el primer colegio del Amor de Dios. Me parece un libro que enseña valores como la generosidad, la educación...
PALABRAS en el DESIERTO
miércoles, 16 de abril de 2014
lunes, 10 de marzo de 2014
Robert Louis Stevenson
R.L. Stevenson
Nació el 13 de noviembre de 1850, Edimburgo, Escocia.
Era un escritor escocés.
Algunas de sus novelas son:
La isla del tesoro (1883).
La flecha negra (1888).
Prince Otto (1885).
jueves, 6 de marzo de 2014
Ficha de lectura
*TITULO:lOS LAGARTIJOS
* AUTOR:Alejandra Vallejo-Náguera
* EDITORIAL:Alfaguara
* AÑO de PUBLICACIÓN:2003
* NÚMERO DE EDICIÓN:Primera
* ISBN:84-204-0037-8
* GENERO:misterio
* PERSONAJE PRINCIPAL:G.J.
* PERSONAJES SECUNDARIOS:Su madre, Micro, Zas, Dariel y la abuela de Dariel.
* RESUMEN:Había una vez un chico llamado G.J.,sus padres tenian un hotel donde vivian.G.J.tenia un club con sus amigos Micro y Zas que se llamaban "Los Lagartijos".Un dia llegaron al hotel Dariel y su abuela y alquilaron todas las habitaciones del hotel. G.J.pensaba que eran vampiros y esa noche no pudo dormir.Al dia siguiente Dariel acompañó a G.J. al colegio y lo paso fatal.Cuando volvieron al hotel, los padres de G.J. estaban de vacaciones y en el hotel solo estaba la abuela. Entonces llamó Zas y se hizo amigo de Dariel, y le convencio de que se bebiera una poción que le dejo dormido entonces le subió a su moto y lo llevo a un acantilado, pero G.J., Micro y su profesor cogieron el coche y les alcanzaron, la abuela no vio el acantilado y se cayó con Dariel,y no volvieron a saber nada de ellos.
FIN
* OPINIÓN PERSONAL:A mi me a gustado mucho porque es de intriga y no sabes lo que va a pasar.
* AUTOR:Alejandra Vallejo-Náguera
* EDITORIAL:Alfaguara
* AÑO de PUBLICACIÓN:2003
* NÚMERO DE EDICIÓN:Primera
* ISBN:84-204-0037-8
* GENERO:misterio
* PERSONAJE PRINCIPAL:G.J.
* PERSONAJES SECUNDARIOS:Su madre, Micro, Zas, Dariel y la abuela de Dariel.
* RESUMEN:Había una vez un chico llamado G.J.,sus padres tenian un hotel donde vivian.G.J.tenia un club con sus amigos Micro y Zas que se llamaban "Los Lagartijos".Un dia llegaron al hotel Dariel y su abuela y alquilaron todas las habitaciones del hotel. G.J.pensaba que eran vampiros y esa noche no pudo dormir.Al dia siguiente Dariel acompañó a G.J. al colegio y lo paso fatal.Cuando volvieron al hotel, los padres de G.J. estaban de vacaciones y en el hotel solo estaba la abuela. Entonces llamó Zas y se hizo amigo de Dariel, y le convencio de que se bebiera una poción que le dejo dormido entonces le subió a su moto y lo llevo a un acantilado, pero G.J., Micro y su profesor cogieron el coche y les alcanzaron, la abuela no vio el acantilado y se cayó con Dariel,y no volvieron a saber nada de ellos.
FIN
* OPINIÓN PERSONAL:A mi me a gustado mucho porque es de intriga y no sabes lo que va a pasar.
Mon quartier
Bonjour nous sommes Raquel et NatIia
Aujour'hui, nous vous présentons notre quartier:
C'es ce qu'on appelle San Frontis.
Il ya un bar, une église, à côté de la rivière, il ya un restaurant et aussi terrain football.
Il n'y a pas magasin de vêtements, une pharmacie ou gym.
Hola a todos somos Raquel y Natalia.
Hoy os vamos a presentar nuestro barrio:
Se llama San Frontis.
Hay un bar, una iglesia, al lado del rio hay un restaurante y también un campo de fútbol.
No hay una tienda de ropa, una farmacia, ni gimnasio.
Aujour'hui, nous vous présentons notre quartier:
C'es ce qu'on appelle San Frontis.
Il ya un bar, une église, à côté de la rivière, il ya un restaurant et aussi terrain football.
Il n'y a pas magasin de vêtements, une pharmacie ou gym.
Hola a todos somos Raquel y Natalia.
Hoy os vamos a presentar nuestro barrio:
Se llama San Frontis.
Hay un bar, una iglesia, al lado del rio hay un restaurante y también un campo de fútbol.
No hay una tienda de ropa, una farmacia, ni gimnasio.
viernes, 21 de febrero de 2014
'Cuerdas' · Ganador del Goya 2014 al Mejor Corto de Animacion
No sabes lo que tienes, hasta que lo pierdes.
Habia una vez un colegio que era un horfanato y llego un niño nuevo que era minusvalido y nadie le hacia caso.
Pero una niña llamada María se hizo su amiga y jugaba todos los días con él.Un día el niño estaba triste y no quería jugar.
Y se acabó muriendo.María se puso muy triste, pero eso le sirvió para que trabajara de mayor en un colegio de educación especial.Y nunca se olvidó de él.
Opinión personal
A mi me ha enseñado que aunque seamos diferentes en el fondo todos somos iguales.
miércoles, 19 de febrero de 2014
El Circo en el Cole
Los alumnos de 5º y 6º de EP participan en la Unidad de Programación de Educación Física "Una mañana en el CIRCO"
Students in 5th and 6th EP Unit participate in Physical Education Programming "One morning in the circus"
¡Llegó el momento! Hemos practicado las TRES fases del manejo de MALABARES (mano-mano, lanzo-lanzo y una sola mano) pero ahora te toca a tí.
Sigue las INSTRUCCIONES de este VIDEO y serás capaz de CREAR tus propias BOLAS de MALABARES (recuerda NO hacerlas MUY GRANDES. Después sólo te queda una cosa: PRACTICAR!.
Puedes hacerlo en casa, en la calle, como entrenenimiento del recreo, con amigos, individualmente, en familia, ... Pero es necesario que JUEGUES, que te DIVIERTAS, que DISFRUTES. La Educación Física puede ser tan entretenida como TÚ quieras.
No olvides "colgar" un comentario en el BLOG dónde describas cuál es tu experiencia con los MALABARES (¿qué es lo que más te gusta?¿lo que más te ha costado manejar?¿en qué fase te encuentras?...)
http://youtu.be/6K1A-tIh4k8
Un saludo y mucha SUERTE.
Luis de Mena (Departamento de EF)
Students in 5th and 6th EP Unit participate in Physical Education Programming "One morning in the circus"
¡Llegó el momento! Hemos practicado las TRES fases del manejo de MALABARES (mano-mano, lanzo-lanzo y una sola mano) pero ahora te toca a tí.
Sigue las INSTRUCCIONES de este VIDEO y serás capaz de CREAR tus propias BOLAS de MALABARES (recuerda NO hacerlas MUY GRANDES. Después sólo te queda una cosa: PRACTICAR!.
Puedes hacerlo en casa, en la calle, como entrenenimiento del recreo, con amigos, individualmente, en familia, ... Pero es necesario que JUEGUES, que te DIVIERTAS, que DISFRUTES. La Educación Física puede ser tan entretenida como TÚ quieras.
No olvides "colgar" un comentario en el BLOG dónde describas cuál es tu experiencia con los MALABARES (¿qué es lo que más te gusta?¿lo que más te ha costado manejar?¿en qué fase te encuentras?...)
http://youtu.be/6K1A-tIh4k8
Un saludo y mucha SUERTE.
Luis de Mena (Departamento de EF)
miércoles, 12 de febrero de 2014
Freestyle skjing
Esta modalidad de esquí comenzó en los año 1930, cuando esquiadores noruegos comenzaron a realizar acrobacias durante entrenamientos de esquí alpino y nórdico.
Las plataformas terminan en una rampa empinada, que permite realizar saltos de hasta 15 metros.
Los saltos de la especialidad aerial se efectúan desde plataformas de madera, colocadas en el suelo y cubiertas de nieve.
El esquí acrobático fue un evento de demostración en los Juegos Olímpicos de Calgary 1988. La especialidad mogul se añadió al programa olímpico en los juegos de 1992, y los aerial en los y los aerial en los juegos de 1994.
Los saltos de la especialidad aerial se efectúan desde plataformas de madera, colocadas en el suelo y cubiertas de nieve. Las plataformas terminan en una rampa empinada, que permite realizar saltos de hasta 15 metros. Durante el salto, los profesionales realizan múltiples volteretas y giros antes de aterrizar sobre una pista inclinada entre 34 y 39 grados, y unos 30 metros de larga.
Las plataformas terminan en una rampa empinada, que permite realizar saltos de hasta 15 metros.
Los saltos de la especialidad aerial se efectúan desde plataformas de madera, colocadas en el suelo y cubiertas de nieve.
El esquí acrobático fue un evento de demostración en los Juegos Olímpicos de Calgary 1988. La especialidad mogul se añadió al programa olímpico en los juegos de 1992, y los aerial en los y los aerial en los juegos de 1994.
Los saltos de la especialidad aerial se efectúan desde plataformas de madera, colocadas en el suelo y cubiertas de nieve. Las plataformas terminan en una rampa empinada, que permite realizar saltos de hasta 15 metros. Durante el salto, los profesionales realizan múltiples volteretas y giros antes de aterrizar sobre una pista inclinada entre 34 y 39 grados, y unos 30 metros de larga.
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